Информационные системы

Цель

Образовательная программа 7М06102 - «Информационные системы» направлена на реализацию миссии, политического и стратегического плана Университета: предоставление образовательных услуг в сфере послевузовского образования, обеспечивающих конкурентоспособность и устойчивый социально-экономический рост Мангистауского региона.
Целью данной образовательной программы является подготовка конкурентоспособных на рынке труда по IT - специалистов для государственных, местных, региональных, зарубежных учреждений, а также подготовка научно-педагогических кадров для высших учебных заведений и колледжей; научная и профессиональная подготовка специалистов, владеющих современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации; умеющих формулировать и решать современные научные и практические проблемы, планировать и вести экспериментально-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности, преподавать в вузах и успешно осуществлять исследовательскую и управленческую деятельность.
Задачей программы является подготовка выпускников в области информационных технологий по двум направлениям: «Цифровые образовательные сервисы» и «Облачные технологии»; обладающих углубленными профессиональными знаниями, способных осуществлять на научной основе автоматизацию и управление различными процессами; демонстрирующих навыки использования современных методов идентификаций систем автоматического управления,  инновационных подходов при решении научно-исследовательских задач
Основное направление обучения по ОП заключается в углубленной подготовке специалиста, подготовленного работать в научно-исследовательских учреждениях, органах государственного управления, учебных заведениях; проектных организациях, промышленных предприятиях и др.
Магистр по ОП  «7М06102 - Информационные  системы»  может работать в качестве инженера - специалиста высшего уровня квалификации высшей категории; научного сотрудника; преподавателя вузов и колледжей; администратор информационных систем; архитектор программного обеспечения.
Сфера профессиональной деятельности выпускников: создание и эксплуатация информационных систем, автоматизирующих задачи организационного управления коммерческих компаний и бюджетных учреждений; анализ требований к информационным системам и бизнес-приложениям; совокупность методов и средств разработки информационных систем и бизнес-приложений.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: описание и моделирование информационных и коммуникационных процессов в информационных системах; инструментальные средства управления проектами; проектирование и управление базами данных информационных систем; создание компонентов информационных систем, программ и программных комплексов; управление работами по сопровождению и проектированию модификации ИС, автоматизирующих задачи организационного управления и бизнес-процессы; управлять и контролировать разработку архитектуры ПО.

Результаты

ON1
Представляет социальную значимость своей будущей профессии; описывает мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы; воспроизводит методы критического анализа, оценки и сравнения различных научных теорий и идей; извлекает развивающие знания и понимание, полученные на уровне высшего образования, которые являются основой или возможностью для оригинального развития или применения идей, часто в контексте научных исследований; узнает методологию научного познания, психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения; соотносит знания педагогики и психологии высшей школы в своей педагогической деятельности; определяет иностранный язык на профессиональном уровне, позволяющим проводить научные исследования и практическую деятельность;
рассказывает о научных концепциях мировой и казахстанской науки в соответствующей области.

ON2
Выбирает инновационные модели при проектировании информационных систем, а также основные принципы преобразования информации; обобщает жизненный цикл и методологию разработки программного обеспечения для решаемого класса задач; интерпретирует  ключевые принципы и подходы документирования и сопровождения информационной системы; оценивает эффективность бизнес процессов организации; охватывает современными методами проведения научных исследований при решении задач проектирования информационных систем.

ON3
Использует методы системного анализа объектов и информационных процессов, исследования операций и принятия решений; применяет принципы построения реляционных и обьектно-ориентированных баз данных для решения актуальных задач информационных систем в производстве; использует современную систему управления базами данных для создания специализированных информационных систем;   приводит базы данных к заданному уровню нормализации, использует современные средства  технического сопровождения баз данных; применяет декларативные языки программирования для построения и анализа таблиц баз данных; демонстрирует навыки составления запросов на языках программирования СУБД, тестирования и оптимизации запросов к базам данных.

ON4
Осуществляет анализ и контроль эксплуатации систем автоматизированного проектирования на соответствие техническим условиям и нормам обслуживания; внедряет методы и процедуры автоматизации предприятия, оценивает основные характеристики информационных систем; выбирает методы моделирования при исследовании и проектировании систем, языки моделирования и пакеты прикладных программ при моделировании дискретных систем.

ON5
Оперирует глубокими современными знаниями в области веб-программирования, технологии распределенных вычислений, сетевых технологий и их интерпретаций, методов и способов реализации систем в рамках исследовательского контекста; использует прикладное программное обеспечение для моделирования и автоматизации процессов обработки больших данных;  моделирует объекты с заданными свойствами для описания предметной области,   использует облачные технологии и методы представления данных для обработки и анализа информации в современных информационных системах; применяет веб технологии в различных прикладных областях производства; оперирует на навыках функционирования современных программных средств анализа компьютерной сети; применяет принципы веб-программирования для представления знаний в наглядном виде, визуализации информации в виде графов.

ON6
Выбирает концепцию и подходы в реализации различных проектов в области цифрового образования, применяет сетевые технологии для управления образовательным процессо; решает задачи построения мобильных приложений для моделирования реальных случаев из образовательного процесса; проектирует и внедряет мобильные приложения для развития цифровых образовательных услуг; проводит анализ  работоспособности, устраняет проблемы в работе мобильных устройств в информационных процессах; анализирует работу мобильных программ, выявляет ошибки и производит отладку кода программ; диагностирует функционирование работы распределенных приложений в соответствие с техническим заданием.

ON7
Формулирует выбранные направления разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности в различных областях, а также предприятия различного профиля и все виды деятельности в условиях экономики информационного общества; выделяет актуальные вопросы информационных технологий, формулирует выводы при неполной или ограниченной информации на основе интеграции знаний; выделяет навыки логического и аналитического мышления, аргументации научных решений, практического анализа в профессиональной среде; анализирует функционал сопровождаемого программного обеспечения, выбирает стандарты, методы, инструменты, технические средства для сопровождения информационных процессов и обмена данными между вычислительными устройствами; демонстрирует навыки администрирования и настройки приложений,  формулирует технические требования к аппаратному обеспечению.

ON8
Демонстрирует коммуникативные навыки  в  обществе и  профессиональной среде, работает в группе, предлагает новые решения, сопоставляет свое мнение с мнением коллектива, разрешает конфликтные ситуации, владеет и придерживается в профессиональной деятельности социальными и этическими ценностями, основанными  на общественных нормах.

Отсутствует трудоустройство