Физическая культура и спорт.

Цель

Цели образовательной программы 6В01401 – Физическая культура и спорт: 
Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов в области физкультурно-спортивной деятельности. Подготовка специалистов, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями, способных модернизировать и развивать продуманную социальную политику и корпоративную культуру в области современной педагогики, способных успешно работать в области образования в рамках предоставления качественных образовательных услуг для потребителей всех уровней посредством формирования необходимых фундаментальных знаний, умений и навыков в профессиональной деятельности.

Результаты

№	Тип РО	Описание РО
1	Когнитивная компетенция	-демонстрирует качественные знания по циклу общеобразовательных дисциплин
2	Когнитивная компетенция	–  повышение уровня юридической и правовой, экономической культуры, обладают базовыми навыками информационные технологии в профессиональной деятельности, проявляют приобщенность к системе общечеловеческих национальных ценностей в их единстве, демонстрируют креативное мышление, которые способствуют развитию и совершенствованию профессиональных навыков.
3	Функциональная компетенция	-	Служит обществу, выявляют проблемы, разрабатывают проекты, формирует человека с высоким уровнем эмоционального интеллекта способного распознавать эмоции себя и окружающих, излогают научные информации, работу с текстами академического характера,  применяют профессиональный иностранный язык в сфере ФКС.  
4	Функциональная  компетенция	- интегрируют знания глобальной экологии, предпринимателства, психологию и физилогию школьника а также инкюзивное образование, демонстрируют профессиональные компетентности будущих учителей с применением  цифровых технологии а также на практике применяют технологию критериального оценивания в сфере ФКС.
5	Системная компетенция	-  применяют на практике методами педагогического исследования, владеют искусствами речи, используют методами анатомического анализа а также педагогикой и психологией ФКС с учетом пола и возраста.  
6	Системная компетенция	–  демонстрируют знанием истории ФКС, методами преподавания легкой атлетики и кросса, гимнастики  и спортивных игр, подвижных игр. Анализируют уроков по фк и учебно-тренировочных занятий. Разрабатывает планы уроков по ФК.
7	Социальная (коммуникативная) компетенция	- анализируют теорию и методику ФК, учат плават, применяют основу лечебной физкультуры и массажа, wellness-коуч, демонстрируют технологии здорового образа жизни, имеют предтавление касающиеся реализации предпринимательской деятельности в сфере физической культуры и спорта, менеджмента и маркетинга.
8	Метакомпетенция	- совершенствуют своих профессиональных навыков по активному туризму, по прикладному физическому воспитанию и спорта с людми с особыми потребностями. Различают национальных видов спорта и олимпийских игр, применяют научные подходы в практической деятельности по физической культуре и спорту, творчески решать современные научные проблемы и практических задач в сфере физической культуры и спорта на основе развития теоретико-методологического мышления.

Сфера профессиональной деятельности

- Средние общеобразовательные школы и лицей, гимназии Мангистауской области и РК;
- Организации профессионального образования (колледжи);
- Специальные школы и образовательные учреждения 
-Детско-юношеские спортивные школы;
-Фитнес-клубы, спортивные клубы и т.д.